Les membres du groupe
- Pascale Aubry,
- Gaëlle Guillot
- François Goreaud (co-responsable),
- Christine Le Bihan,
- Laure Messiaen,
- Gwénola Monterrin,
- Thomas Perreul
- Rozenn Texier-Picard (co-responsable)
Le projet
Dans la plupart de nos classes nous rencontrons un nombre de plus en plus important d'élèves en difficulté et en grande difficulté, qui ne sont pas capables de suivre le cours et le programme de leur classe, risquent au mieux de perdre leur temps et au pire de perturber le cours.
L'objectif de ce groupe est de réfléchir à des outils, méthodes, approches qui pourraient permettre de proposer une alternative à ces élèves, en les faisant "faire des mathématiques" autrement et sur des notions qui seraient plus dans leur zone proximale de développement, sans pour autant accaparer tout le temps de l'enseignant qui doit aussi pouvoir s'occuper du reste de la classe.
